今年暑假，充满活力的“多巴胺色彩”成为了安徽工业大学暑假社会实践队同学们的快乐源泉。为关爱农村留守儿童，2023年7月20日至7月31日，安徽工业大学管理科学与工程学院关爱留守儿童“圆梦”社会实践团队，前往岳西县毛尖山乡板舍村积美留守儿童服务中心开展了为期10余天的社会实践活动，在红色岳西释放青春的“多巴胺色彩”。

一、“红色多巴胺”：听不完、讲不完的红色故事

“大哥哥、大姐姐们来了！”7月20日，实践队一行刚到达儿童中心，一下车便被中心孩子们围得团团转。同学们在中心负责人刘磊老师的介绍带领下开始了支教生活。

“小时候，我爷爷就常常给我讲刘邓大军在岳西的故事。今天，我也要给孩子们讲一讲。”刚到留守儿童中心的第一天下午，实践队成员骆政洁就主动为中心的儿童们讲起了岳西的红色故事。这次社会实践让他从一名听故事的人变成了讲故事的人。

作为学院暑期“微党课”宣讲团的成员之一，实践队队长王芬妮同学每天精心安排课程设置，带领队员们用心备好在岳西的“微党课”。大家轮流为孩子们讲解了《红军崖的故事》《土库楼脱险记》等岳西广为流传的红色故事。孩子们听得津津有味，每天都缠着大哥哥、大姐姐们讲故事，从实践开始到实践结束，故事一讲就是半个月。

图为骆政洁为孩子们讲红色岳西故事

二、“橙色多巴胺”：静下来、动起来的教学相长

宣讲“微党课”、做科学实验、辅导暑期作业、陪同游戏、讲解中华优秀传统文化、启蒙心理健康教育知识、讲授防溺水知识......实践队同学们精心策划每一天的日程安排，珍惜陪伴孩子们的每一分钟，力图把自己能想到支教活动都安排到位。在实践中，同学们也在与孩子们的互动相处中，不断学习、不断收获、不断成长。

“我自己平时比较喜欢安静。来支教之前真的很担心自己会不适应，但和同学们还有中心的孩子们一起做游戏，让我真心感受到了奉献爱心与团队合作中的快乐。”实践队员张玟婷同学分享感悟时说。

“我带小朋友们做了几个科学实验，没想到他们这么感兴趣！看来科技真的可以赋能，我要多学点专业知识，后面才可以给他们讲授更多的科学知识。”实践队员王杰民同学这样评价支教的感受。

图为张玟婷与孩子们一起做游戏

图为王杰民与孩子们一起做手工实验

图为团队成员辅导留守儿童功课

三、“黄色多巴胺”：面对面、心连心的关爱呵护

蹲下来，与孩子们交朋友，为他们讲述袁隆平爷爷“禾下乘凉梦的故事”，在他们心中种下一粒面对困难时坚守梦想、勇往直前的种子；抱一抱，与孩子们心贴心聊聊天，为孩子做心理健康知识传授，教会孩子们学会关注自身心理需求，拥有健康的身心。实践队员们给毛尖山乡及周边30余名农村留守儿童带去关怀，提供了心理疏导、个人兴趣发展、学习方法指导等服务，引导了儿童们树立远大理想与目标，帮助他们塑造积极阳光、健康向上的心态。

四、“绿色多巴胺”：心有爱、行无疆的爱心传承

心所向，持以恒。实践队员们的活动受到了所在学校学院的大力关注与支持。7月25日，安徽工业大学管理科学与工程学院党委副书记赵颖带领学院老师们到儿童中心看望慰问了孩子们与实践队员们。赵颖一行为中心儿童们送上了水彩笔、作业本、铅笔等文具用品，并为实践队员们发放了洗漱包等慰问品。

“我们学院从2016年便开始在毛尖山开展支教工作。今年正好是第8个年头，希望我们的同学们能把这份充满爱的事业传承下去。”赵颖在看望慰问实践队员们时说。

此外，为增强当地儿童们对中华优秀传统文化的了解，实践队员们还带领孩子们学习了解了非物质文化遗产——岳西高腔。大家一起观看了红色微电影《换衣》，学唱了《歌唱祖国》、《强军战歌》等红色歌曲。

实践结束时，队员们与孩子们相约下次见面时再接着唱红歌，听红色故事。

图为赵颖老师为留守儿童们分发学习用品

图为师生们与中心负责人、留守儿童们合影

（撰稿：万媛媛 王芬妮 周思雅  审核：刘瑜 赵玉婷 赵颖）