为促进学院优良学风建设，巩固学生学业发展，3月10日晚，管工学院于教一南组织开展2023级“学友课堂”帮扶活动，2023级全体同学共同参加。

活动中，部分同学结合自身的学习方法及经验，讲解高等数学、线性代数等课程内容，就如何记好笔记、高效完成课后练习以及备考方式等多方面为同学们进行了分享。同学们纷纷提出学习上存在的问题，自发组成互助学习小组，共制“研学成长”计划，通过“一对一、一对多”的帮扶方式，坚持“师傅”带动“学友”，按照“自主学习、互助释疑、互助巩固、互助拓展、总结提高”五步法，实现相互监督，相互促进，形成有效的“学习立方体”。学生互助模式，是学习上的共享共赢，也是同学们的个性互补，学生问学生，学生教学生，学生影响学生，一方面提高学生综合能力，另一方面也提升了学生的自我管理能力。

“学友课堂”互助模式的开展，营造了学院浓厚的学习氛围，激发了学生的学习热情。未来，我院将继续秉持“学研管工、学在管工”的精神，促进学生成长成才。

（撰稿：周思雅、曹宇 审核：赵颖）