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《专业实习【息】》教学大纲
2017-02-20 16:43  

《 信息管理与信息系统专业实习 》课程简介

课程编号09024808

课程名称:专业实习/ ProfessionalPractice Education

学分:3

学时3   实验3   上机    课外实践  

适用专业:信息管理与信息系统

建议修读学期7

开课单位管理科学与工程学院信息管理与信息系统系

课程负责人:秦飞

先修课程《管理信息系统》、《数据库概论》、《ERP原理》等专业课程

考核方式与成绩评定标准

教材与主要参考书目ERP供应链管理应用教程)》ERP应用教程编委会编著立信会计出版社

内容概述中文

专业实习教学是信息系统与信息管理专业实践教学的一项重要内容。本课程的教学内容主要包括企业供应链管理的流程分析、信息系统的初始数据准备、信息系统初始化操作及日常业务处理操作。学生通过本课程的学习与实践,在知识上,强化对计算机基础知识、数据库应用、供应链管理基本原理和核心业务流程的理解,强化对信息系统与企业管理间的关系的认识;在能力上,通过模拟企业供应链管理过程的实战演练,使学生将所学知识融会贯通,提高学生发现问题、提出问题、分析问题的能力;在综合素质上,加强学生实践能力,提高学生的综合素质,以满足社会需要。

英文

Professional PracticeEducation isanimportant part ofinformation systemsand information managementprofessionalpracticeteaching.The maincontents of this courseincludeenterprisesupply chain managementprocess analysis,initial data preparation for information systems, information system initializationanddaily businessprocessing operations.Studentsthrough the studyand practiceof the course, in knowledge, Strengthening Understanding of basic computerknowledge,database applications knowledge and basic principles andcore business processes of supply chain management, and Strengthening Understanding of the relationshipbetweeninformation systemsand business management; in the abilityby simulatingcombat exerciseenterprisesupply chainmanagement process, so that studentswill learn themasteryofknowledge, improve their ability toidentify problems,ask questions, analyzeproblems; in theoverallquality ofstudents'practicalabilityto strengthenand improvetheoverall quality of studentstomeet theneeds of the community.


信息管理与信息系统专业实习》教学大纲

课程编号09024808

课程名称:专业实习/ ProfessionalPractice Education

学分:3

学时3   实验3   上机    课外实践  

适用专业:信息管理与信息系统

建议修读学期7

开课单位管理科学与工程学院信息管理与信息系统系

课程负责人:秦飞

先修课程《管理信息系统》、《数据库概论》、《ERP原理》等专业课程

考核方式与成绩评定标准

教材与主要参考书目ERP供应链管理应用教程)》ERP应用教程编委会编著立信会计出版社

一、课程性质、目的与任务

专业实习是信息系统与信息管理专业实践教学的一项重要内容,是毕业生走向社会和上岗前提高全面素质的必经阶段。通过专业实习使学生对企业的组织管理模式、管理方法、业务流程等管理知识有一个感性认识,巩固和加深学生对企业管理知识的理解;熟悉信息资源在企业管理的实战知识和技能、提高理论联系实际的能力。(对应毕业要求:2.22.32.52.6

二、课程教学的基本要求

1.  加深对管理理论及信息技术理论知识的理解;

2.  能够根据系统要求规划企业的业务流程;

3.  掌握ERP软件中的基础设置和主业务流程;

4.  掌握ERP软件中的主要功能及其主要操作。

三、实习内容及学时分配

实习内容

时间安排

实习形式

实习地点

备注

一 基础数据准备及业务流程规划

1 规划业务流程;

2 系统基础数据、作业参数设置; 

2

演示、动手操作

校内

二 存货管理

1存货子系统基础信息设置及期初开帐

2日常业务流程

4

演示、动手操作

校内

三 销售管理

1销售子系统基础信息设置及期初开帐

2日常业务流程

4

演示、动手操作

校内

四 采购管理

1采购子系统基础信息设置及期初开帐

2日常业务流程

4

演示、动手操作

校内

五 实习报告

1

动手操作

校内

四、实习报告基本要求

设计报告一般要以固定规格的纸张( A4 )书写或打印并装订,字迹及图表要清楚、工整、规范。内容主要包括下面几个方面:

1)系统背景(包括,模拟企业名称,规模,产品等情况);

2) 企业组织结构

3) 系统业务流程图(采用“泳道图”);

4) 基础数据配置记录表;

5) 演示业务流程步骤记录(包括关键数据记录)。

6) 自定义业务流程步骤记录(包括关键数据记录)

7) 操作过程截屏与步骤对应。

8) 实习总结(对系统的认识及实习体会)

五、教学方法与教学手段

操作演示、操作实践与分组讨论相结合。

六、考核方式与成绩评定标准

采用专业实习报告和应用系统的实际操作能力来综合评定成绩,操作能力50%)及实习报告(50%

课程考核分优、良、中、及格和不及格五个等级。课程考核成绩采用平时成绩(考勤)+操作能力+课程设计报告相结合的方式,平时成绩(考勤)占课程考核成绩的20%操作能力40%课程设计报告占课程考核成绩的40%

七、教材与主要参考书目

ERP供应链管理应用教程)》ERP应用教程编委会编著立信会计出版社

八、实习纪律

按课堂教学纪律考核

九、大纲编写的依据与说明

  本课程大纲,是根据信息系统专业的特点,按照本科生培养目标与要求,结合本课程性质,教学的基本要求与基本要求,经过学院教学委员会审定后编写的。培养信息系统与信息管理专业的学生结合实际应用,提高分析问题和解决问题的能力。

起草人   秦飞         审核人 潘瑞林               日期:2016.12

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