《专业实习【流】》课程简介
课程编号：09034822
课程名称：专业实习/Major Practice
学分：4
学时：4周 （课内实验(践)： 上机： 课外实践： ）
适用专业：物流工程
建议修读学期：7
开课单位：物流工程系
课程负责人：陈荣、胡钢、曹建华
先修课程：物流工程基础、供应链管理、生产运作管理、仓储运输管理、采购供应管理等。
考核方式与成绩评定标准：课程考核采用五级分制。课程考核成绩采用实习报告成绩+答辩（PPT）成绩相结合的方式，实习报告成绩占课程考核成绩的70%；答辩（PPT）成绩占课程考核成绩的30%，实习结束，要求学生结合实习报告的内容做成PPT，以小组形式上台演讲并答辩。
教材与主要参考书目：
1．叶怀珍.现代物流学.北京：高等教育出版社，2016（第三版第3次印刷）
2．余冰. 物流与供应链管理.北京：清华大学出版社， 2014
3. 刘云霞.仓储规划与管理.北京交通大学出版社 2013
4. 谭红翔.企业物流管理[M].北京：清华大学出版社， 2008
5.徐天亮.运输与配送[M].中国物资出版社， 2012
6.柯颖. 物流管理[M].机械工业出版社，2013
内容概述：
通过对实习单位的全面了解，跟班参加物流活动，认识现代制造企业、物流企业、港口等的物流环节以及各环节的运作过程和联系，巩固所学专业理论知识，加深对采购供应管理、仓储运输管理等理论与方法的理解；会操作一些基本作业（比如：仓库盘点、单证制作等）；掌握各类企业的生产工艺流程和相关物流管理业务，关注实习单位存在的问题，培养学生独立分析问题、提出建议和解决问题的能力，牢固树立尊重实践的科学态度。为学生后续毕业设计、研究生学习以及单位工作实际打下基础。
The course will provide value added actions includesinternship, group logistics events to present how various logistics functionslike manufacture, logistics company and port process daily works and connectwith each other. The internship and group logistics events will help studentsto have a deeper understanding of concepts of logistics management’smethodology. Students will also have opportunity to process varies elementalworks like stock taking, process logistics documentation. More importantly,internships and group logistics events provide a real working environment forstudent to build up their problem solving skills as well as critical thinkingabilities, which is the foundation to handle their diploma project, and moreimportantly, their career path.
《专业实习【流】》教学大纲
课程编号：09034822
课程名称：专业实习/Major Practice
学 分：4
学 时： 4周（实验: 上机: ）
建议修读学期：7
开课单位：物流工程系
课程负责人：陈荣、胡钢、曹建华
先修课程：物流工程基础、供应链管理、生产运作管理、仓储运输管理、采购与供应管理等。
一、课程性质、目的与任务
物流工程专业的生产实习是在学完《物流工程基础》、《供应链管理》、《生产运作管理》、《仓储运输管理》、《采购与供应管理》等课程之后，学生已基本具备一定的专业理论知识情况下进行的。是本科教学计划中非常重要的实践性教学环节，是专业培养目标和教学计划、课程设置的有机组成部分，是理论教学的完善和补充。
教学目标：通过生产实习培养学生掌握现代物流管理的方法技能，加深对已经学习过的专业理论知识的理解和认识，训练自己观察和分析问题的能力。（对应培养要求：3、6、7）。
二、课程教学的基本要求
通过对实习单位的全面了解，跟班参加物流活动，认识现代制造企业、物流企业、港口等的物流环节以及各环节的运作过程和联系，巩固所学专业理论知识，加深对采购供应管理、仓储运输管理等理论与方法的理解；会操作一些基本作业（比如：仓库盘点、单证制作等）；掌握各类企业的生产工艺流程和相关物流管理业务，关注实习单位存在的问题，培养学生独立分析问题、提出建议和解决问题的能力，牢固树立尊重实践的科学态度。为学生后续毕业设计、研究生学习以及单位工作实际打下基础。
三、实习内容及学时分配
内容 |
实习地点 |
时间安排 |
实习形式及方法 |
实习动员、准备 |
学校 |
1天 |
听讲座、看录像 |
专题讲座 |
学校或实习单位（聘请实习单位有关专家讲授） |
1天 |
听讲座 |
安全教育、到各实习点报到 |
各实习点 |
1天 |
听讲座、看录像 |
(一) 总体了解内容 1、企业基本特征。 2、企业物流管理概况。 3、物流部门整体了解。 4、企业物流管理的基础工作、信息技术及管理系统。 5、企业的物流经营。 (二)分组实习内容（以港口集团为例。） 1、港口集团库区（集装箱堆场）的规划、设计与布局； 2、港口集团的主要业务（包括：订单处理、物资装卸、货运代理；仓储服务；水陆货物联运中转和集装箱拆、装业务；为内外贸船舶提供综合服务等）； 3、港口集团作业流程及存在的问题； 4、物流管理信息系统；等等。 |
港口集团、天顺港等。 |
3.5周 |
参观、跟班实习，部分单位可以顶岗动手操作。 |
四、实习报告基本要求
实习结束时，学生必须按时写出实习报告(6000字以上)，内容包括：
（1）实习企业概况
（2）实习的专业内容：总体了解内容、分组实习内容；
(3) 实习效果：业务上、思想上有那些具体的提高、充实和体会；
(4) 建议。
五、教学方法与教学手段
采用专家讲座+跟班实习+查阅资料的形式。以跟班实习为主，适当安排专家讲座及观看视频等共同实施。
六、考核方式与成绩评定标准
课程考核采用五级分制。课程考核成绩采用实习报告成绩+答辩（PPT）成绩相结合的方式，实习报告成绩占课程考核成绩的70%；答辩（PPT）成绩占课程考核成绩的30%，实习结束，要求学生结合实习报告的内容做成PPT，以小组形式上台演讲并答辩。
七、教材与主要参考书目
1．叶怀珍.现代物流学.北京：高等教育出版社，2016（第三版第3次印刷）
2．余冰. 物流与供应链管理.北京：清华大学出版社， 2014
3. 刘云霞.仓储规划与管理.北京交通大学出版社 2013
4. 谭红翔.企业物流管理[M].北京：清华大学出版社， 2008
5.徐天亮.运输与配送[M].中国物资出版社， 2012
6.柯颖. 物流管理[M].机械工业出版社，2013
八、实习纪律
（1）每位学生必须参加生产实习，按时到达实习地点。
（2）不管在什么场合，要注意自己的言谈举止，树立当代大学生的文明形象。不要给学校和班集体抹黑。
（3）按时上、下班，积极参与有组织的集体活动。
（4）严禁游泳、赌博、酗酒、打架斗殴事件发生，一旦发生，追究责任，从严处理。
（5）周末探亲访友，外出旅游，不能照常上班，有病假、事假，必须履行请假手续：书写请假条，经带队老师审批方可。
（6）往、返途中和实习过程中，要注意自己的人身和财产安全，同学之间团结互助，班干部、党员要起模范带头作用。
（7）实习期间，要严格遵守所参观、实习企业的规章制度。在实习过程中，不要乱摸乱动，若造成损失，由本人承担全部责任。
（8）实习结束后要及时返校。按实习老师安排统一行动。
九、大纲编写的依据与说明
物流工程专业培养目标与教学计划。
起草人： 陈荣 审核人：包菊芳 日期：2016.11.20
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