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《专业实习[工]》教学大纲
2017-02-20 16:41  

《专业实习[]》课程简介

课程编号09014823

课程名称:专业实习[]/ Major PracticeIE

学分:2

学时2周(实验0  上机0  课外实践2周)

适用专业:工业工程

建议修读学期7

开课单位: 管理科学与工程学院工业工程系

课程负责人:张洪亮

先修课程:生产管理、设施规划、物流工程、人因工程等

考核方式与成绩评定标准

1)专业实习出勤与遵守纪律情况;                                  20%

2)实习日记上记录资料的完整性与正确性;                          20%

3)专业实习中对问题的思考、讨论和分析;                          10%

4)实习报告的质量。                                              50%

教材与主要参考书目:无

内容概述

中文工业工程专业最显著的特点是实践性强,而以专业实习为主的实习环节是体现其实践性的重要途径。作为工业工程专业理论联系实际的实践教学环节之一,专业实习企业以制造业为主,兼顾服务性组织,使学生走进工厂、走进车间,了解生产运作的过程,产品加工的流程或服务的形成过程,进而为应用专业知识提供平台。

专业实习的目的是将所学专业理论知识应用到实际生产系统的设计、运行和控制中去,使学生在实践中进一步理解工业工程应用价值,培养其在实际生产过程中发现、分析和解决问题的能力,提高学生的专业素养。

英文Practicalnature is one crucial trait of Industry Engineering mayor, and major practiceas well as other practice link is the main approach to identify this character.As one important link of practice teachingin major practice,the manufacturing enterprises as well as severing organization are chosen aspractice base, thus providing students an environment to contact factory and workshop.

The purpose of majorpractice is to make students know the process of production operation as wellas formation of product and service. Through this manner, it can also cultivatestudent’s ability of problem finding, analyzing and solving, thus upgradingrelative professionalism.


专业实习[]》教学大纲

课程编号09014823

课程名称:专业实习[]/ MajorPracticeIE

学分:2

学时2周(实验0  上机0  课外实践2周)

适用专业:工业工程

建议修读学期7

开课单位:管理科学与工程学院工业工程系

课程负责人:张洪亮

先修课程:生产管理、设施规划、物流工程、人因工程等

一、课程性质、目的与任务

专业实习是工业工程专业联系实际的实践教学环节之一,其目的是将所学的专业理论知识应用到实际中。要求学生重点了解生产系统的设计、运营和控制过程,并在实习中从工业工程的角度发现、分析和解决问题,使学生在实践中进一步理解工业工程应用价值,巩固所学理论知识,进一步提高其专业素养和综合素质,同时也为后续专业课程积累感性认识。(对应的毕业要求3, 5, 6

二、课程教学的基本要求

1. 应用工业工程知识认识生产及服务运作系统,了解其相应的作业流程,使学生感知工业工程专业知识对生产企业及服务组织的重要性,并提高就业岗位的感性认识;

2. 使学生会应用基础IE的方法、生产管理理论、设施规划技术、人因工程知识,对现有作业方法、作业程序、生产流程、设施布置、作业环境等方面进行分析,找出存在的问题,给出体现IE思想的更加科学合理的方案;

3. 学生在专业实习中除了掌握基础IE、生产管理、设施规划、物流工程等基本理论的应用之外,尽量掌握Double IEFlexsimWitness等相关软件的使用,以适应信息化条件下IE的应用。

其中,

“认识”:是指加深对某专业或课程所学理论的认识和理解,提高对就业岗位的感性认识;

“会应用”:是指学生在实际或实训环境中,能完成教学要求的实际操作;

“掌握”:是指学生能进行熟练操作,掌握某方面技能,具有处理一般实际操作问题的能力。

三、实习内容及学时分配

实习内容及学时分配

实习地点

南华集团、马鞍山和恒公司、方圆材料有限公司、三力机床厂、博伟机械制造公司、马钢等,以及市内服务性组织。

实习内容

了解生产企业及服务组织的运作流程,搜集相关数据,从基础IE、生产管理、物流工程、设施规划、质量管理、人因工程等方面进行改善分析。

时间安排

第七学期第一周至第二周

实习形式及方法

以车间参观为主

四、实习报告基本要求

(一)基本要求

实习报告封面上应注明专业、年级、班级、姓名、学号及完成日期。

实习报告的内容至少应包括以下几部分:

1. 概述:实习单位基本情况简介。

2. 问题背景:实习中学生应用从IE的角度发现的工厂及服务组织存在的问题。

3. 改善提案:针对识别的问题,每一位同学须提出基IE相关专业知识的改善方案,改善方案包括搜集的数据、应用专业知识的改善过程及改善前后的效果比较。

4. 结束语:实习的收获和感想等。

(二)其它要求

实习报告的格式应统一,采A4张打印。

五、教学方法与教学手段

1. 实习动员会:实习教师介绍专业实习的要求、时间安排及注意事项;

2. 入厂教育:聘请企业相关人员进行安全教育、生产流程、生产工艺及产品特点等方面的讲解;

3. 实习参观:遵守企业相关规章,按照专业实习相关要求,由实习老师带队指导进行车间进行实习;

4. 专业实习讲习会:实习结束后,完成实习报告,并抽取部分学生参加专业实习讲习会。

六、考核方式与成绩评定标准

实习期间,学生要遵守纪律;按照进度安排及时完成各项实习内容,坚持每天写实习日记;实习结束后,根据记录的实习材料整理成实习报告。

实习成绩主要根据学生的实习笔记、实习报告等的质量,并结合学生在实习期间的出勤情况、守纪情况、劳动态度等综合表现予以评定。其中:

1)专业实习出勤与遵守纪律情况;                                  20%

2)实习日记上记录资料的完整性与正确性;                          20%

3)专业实习中对问题的思考、讨论和分析;                          10%

4)实习报告的质量;                                              50%

专业实习的最终成绩,按照优(≥90)、良(8089)、中(7079)、及格(6069)、不及格(< 60)五个等级进行评定。

七、教材与主要参考书目

八、实习纪律

学生在实习过程中要听从实习教师的指导,服从统一安排,严格遵守实习单位的规章制度和纪律要求,特别要遵守实习场所的安全生产操作规程。实习过程中,要时刻坚持“安全第一”的思想。

1.要保持作业场地的整齐与清洁。进入实习车间或实验室时,不得将废弃物带入室内,不准抽烟、随地吐痰、乱抛纸屑杂物;

2.进生产车间实习应穿工作服、胶鞋或运动鞋,不得穿拖鞋、高跟鞋;

3.学生在生产现场实习时应勤看、多问,严禁私自动手操作设备开关、按钮等;

4.车间内实习时,注意力一定要集中,严禁嬉戏打闹;

5.尽量不要靠近运转的设备部件,尤其不要站在该部件运转的同一平面内;

6.实习期间不得擅自离开实习场所外出,若有特殊情况,严格履行请假、销假制度;

对因违反规章制度和操作规程、擅自动用仪器设备、私自拆卸等所造成的事故和损失,肇事者必须写出书面检查,并视情节轻重和认识程度按有关制度给予处置。

九、大纲编写的依据与说明

本大纲依据工业工程专业培养方案(2016版)及管理科学与工程学院集中性实践教学管理办法编写

起草人:张洪亮          审核人:郜振华          日期201611

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