《质量管理与可靠性》课程简介

课程编号：09014021

课程名称：质量管理与可靠性 /Quality Management & Reliability

学分: 2.5

学时：40  

适用专业：工业工程

建议修读学期：5

开课单位：管理科学与工程学院工业工程系

课程负责人：胡火群

先修课程：概率论与数理统计、管理学、运筹学B

考核方式与成绩评定标准：课程考核采用百分制。课程考核成绩采用平时成绩+期末考试成绩相结合的方式，平时成绩占课程考核成绩的30%，平时成绩考核采用考勤、作业、课堂提问、专题报告相结合的方式；期末成绩考核采用闭卷考试方式，期终考试成绩占课程考核成绩的70%。

教材与主要参考书目：

1.《质量管理与可靠性》，罗国勋主编，高等教育出版社，2005

2.《新编质量管理学》，张公绪主编，高等教育出版社，1998

3.《可靠性工程原理》，郭永基编，清华大学出版社，2002

4.《质量管理与可靠性》，梁乃刚主编，机械工业出版社，1999

内容概述：本课程在全面论述现代质量管理基本概念的基础上，以全面质量管理和ISO国际质量标准为主线，系统地介绍了现代质量管理的基本理论和方法。通过学习，要求了解质量管理学科的基本观点和基本思想，认识全面质量管理的重要性，提高质量意识；了解质量体系的原理，掌握建立质量体系的基本步骤；掌握常用质量控制方法，包括：抽样检验理论、控制图理论、统计过程诊断理论、新老七种质量改进工具、6σ管理方法；了解可靠性的基本概念与提高产品可靠性的基本途径。

This course is acomprehensive discussion of the basic concepts of modern quality management onthe basis of a comprehensive quality management and ISO international qualitystandards as the main line, the system introduces the basic theories andmethods of modern quality management. Through the study, it is required thatthe understanding of basic concepts and the basic idea of thequality management disciplines, recognize the importance of total qualitymanagement, improve the quality of consciousness; understanding of theprinciples of the quality system, master the basic steps to create a qualitysystem; grasp the common quality control methods, including: sampling testingtheory, control charts theory, statistical process diagnostics theory, old andnew seven quality improvement tools, 6σ management; understand the basicconcepts of the basic ways to improve the reliability and product reliability.

《质量管理与可靠性》教学大纲

课程编号：09014006

课程名称：质量管理与可靠性 /Quality Management & Reliability

学分: 2.5

学时：40  

适用专业：工业工程

建议修读学期：5

开课单位：工业工程系

课程负责人：胡火群

先修课程：概率论与数理统计、管理学、运筹学B

一、课程性质、目的与任务

本课程是工业工程专业的一门主干核心课，以培养具有国际质量意识和复合创新型人才为指导思想，在全面论述现代质量管理基本概念的基础上，结合国内外的成果，以全面质量管理和ISO国际质量标准为主线，系统地介绍了现代质量管理的基本理论和方法。通过学习，要求了解质量管理学科的基本观点和基本思想，认识全面质量管理的重要性，提高质量意识；了解质量体系的原理，掌握建立质量体系的基本步骤；学会应用质量管理中常用统计方法，特别是控制图理论和抽样检验理论；了解可靠性的基本概念与提高产品可靠性的基本途径。通过本课程的学习，学生应该初步具备对企业现场质量问题进行诊断并且提出改进措施和方案的能力。本课程对应毕业要求的3,5,6三点。

二、教学内容、基本要求及学时分配（按章节列出内容要求学时等，实验上机项目要列在课程内容一栏）

（教学基本要求：A-熟练掌握；B-掌握；C-了解）

三、建议实验（上机）项目及学时分配

无

四、教学方法与教学手段

随着时代的发展，质量管理与可靠性的理论和方法在不断地发展和变化。因此在教学时需要不断地进行修改调整，增加新内容和新方法，使教学内容能跟上时代发展的步伐。教学时要适当搜集国内外企业的案例，注重理论联系实际，使学生产生感性认识。本课程采用多媒体教学课件进行课堂教学，课程教学以课堂讲授为主，结合作业及专题报告等共同实施。

五、考核方式与成绩评定标准

   课程考核采用百分制。课程考核成绩采用平时成绩+期终考试成绩相结合的方式，平时成绩占课程考核成绩的30%，平时成绩考核采用考勤、作业、课堂提问、专题报告相结合的方式；期终成绩考核采用闭卷考试方式，期终考试成绩占课程考核成绩的70%。

六、教材与主要参考书目

1.《质量管理与可靠性》，罗国勋主编，高等教育出版社，2005.

2.《新编质量管理学》，张公绪主编，高等教育出版社，1998。

3.《可靠性工程原理》，郭永基编，清华大学出版社，2002。

4.《质量管理与可靠性》，梁乃刚主编，机械工业出版社，1999。

七、大纲编写的依据与说明

  本课程教学大纲，是根据工业工程专业本科生教学计划，结合本课程的性质、教学的基本任务和基本要求，经学院教学委员会审定后编写的。旨在培养学生在质量管理方面的知识和素养，达到能运用所学知识，对质量问题进行深入分析、提出合理质量改进方案的能力。

起草人：胡火群     审核人：张洪亮         日期：2016.11.20