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《物流工程课程设计》教学大纲
2017-02-20 15:47  

《物流工程课程设计》课程简介

课程编号09014807

课程名称:物流工程课程设计/ CourseDesign of Logistics Engineering

学分:1

学时 1

适用专业:工业工程

建议修读学期6

开课单位:管理科学与工程学院工业工程系

课程负责人:暴伟

先修课程:物流工程、基础工业工程、人因工程、生产运作与管理

考核方式与成绩评定标准

本课程考核方式为课程设计报告,成绩以百分制形式,其中平时成绩占20%,报告成绩占80%

教材与主要参考书目

1.《现代物流设施与规划》(第二版),方庆琯主编,机械工业出版社,2010

2.《设施规划与设计》,王家善等主编,机械工业出版社,2001

3.《物流设施规划与设计》,程国全主编,中国物资出版社,2003

4.《物流工程》,齐二石等主编,机械工业出版社,2006

5. 《设施规划与物流系统设计》,马汉武主编,高等教育出版社,2005

内容概述

物流工程是工业工程专业专业本科生必修的专业基础课之一,是教育部管理科学与工程学科教学指导委员会划定的工业工程专业核心课之一。本课程的主要内容有:物流的发展与定义、物流输送设备、设施选址、系统布置设计、物流搬运系统分析与设计、自动化仓储系统、仓储与库存控制、运输管理、物流管理与控制、物流信息系统基础、物流系统计算机仿真和现代物流工程与物流管理的发展。物流工程课程设计是物流工程课程的重要实践性教学环节,是综合应用所学专业知识,完成针对工厂或服务设施布置改善设计工作进行的一次基本训练。  

Logistics engineering is one ofthe basic course of the undergraduate industrial engineering major, and one ofthe professional core courses designated Teaching Guidance Committee ofMinistry of education, management science and engineering. The main contents ofthis course include: the development and definition of logistics, logisticsequipment, facility location, logistics system layout design, analysis anddesign system, automatic warehouse system, warehousing and inventory control,transportation management, logistics management and control of logisticsinformation system, logistics system simulation and modern logisticsengineering and logistics management. The development of logistics engineeringcurriculum design is an important practical teaching link of the logisticsengineering course, it is a comprehensive application of specialized knowledge,to complete the factory or service facilities layout to improve a basictraining of design work.


《物流工程课程设计》教学大纲

课程编号09014807

课程名称:物流工程课程设计/ CourseDesign of Logistics Engineering

学分:1

学时 1

适用专业:工业工程

建议修读学期6

开课单位:管理科学与工程学院工业工程系

课程负责人:暴伟

先修课程:物流工程、基础工业工程、人因工程、生产运作与管理

一、    课程性质、目的与任务

课程性质:本课程设计为工业工程专业的必修课程。

课程目标:通过本课程设计要求学生能够:(1)能正确运用工业工程基本原理及有关专业知识,学会由产品入手对工厂或服务设施生产系统进行评价分析的方法;(2)通过对某设施布置设计的实际操作,熟悉系统布置设计方法中的各种图例符号和表格,掌握系统布置设计方法的规范设计程序;(3)通过课程设计,培养学生学会如何编写有关技术文件;(4)通过课程设计,初步树立争取的设计思想,培养学生运用所学专业知识分析和解决实际技术问题的能力。

课程任务:主要分为工厂总体布置设计、车间布置设计和服务设施布置设计三个方面。工厂总体布置设计主要解决工厂各个组成部分,包括生产车间、辅助生产车间、仓库、动力站、办公场所等作业单位相互位置及考虑面积等限制因素下的布置,解决各车间物料搬运流程及搬运方案的设计。车间布置设计解决车间内部各个组成部分,如生产设备、辅助通道、仓库等作业单位相互位置及具体空间需求,进而确定总的布置方案;解决物料的流向和流程、车间内外运输联接及运输方式。服务设施布置设计主要根据具体服务过程中的瓶颈问题,通过改善服务设施各个组成部分的相互位置,解决人流、物流、服务流程之间的衔接关系,提高服务质量和效率。(对应毕业要求的第3条)

二、教学内容、基本要求及学时分配

课程内容

教学

要求

重点(

难点(

学时

安排

实验学时

上机学时

备注

课程设计基本介绍

A

4

课程设计阶段汇报及辅导

8

课程设计总结性汇报

4

(教学基本要求:A-熟练掌握;B-掌握;C-了解)

二、    课程设计报告基本要求

1)前言:选题目的与意义(学习意义、实际应用价值);

2)研究对象调研现状描述:实地调研,收集相关数据,形成调研现场报告;

3)问题分析:分析影响企业物流(服务性设施)运作效率的诸多因素,抓住主要问题所在;

4)提出改进的设计方案:设计方案的草图构思与分析(草图表达并结合文字进行设计分析,做多方案的对比分析),设计方案的最终表达与设计说明。

5)结束语:结果与讨论,陈述本次课程设计的学习收获和设计中还存在的不足。

课程设计报告应纲目清楚、文字简练、表意准确,并注意版式,报告规格为A4打印装订。

三、    建议实验(上机)项目及学时分配

五、教学方法与教学手段

本课程以实践性教学为主,理论教学采用PPT,以小组为单位进行阶段性及总结汇报,设计过程以教师定时定点针对性辅导进行多阶段推进。

六、考核方式与成绩评定标准

本课程考核方式为课程设计报告,成绩以百分制形式,其中平时成绩为平时汇报+考勤,占20%,设计报告成绩占80%

七、教材与主要参考书目

1.《现代物流设施与规划》(第二版),方庆琯主编,机械工业出版社,2010

2.《设施规划与设计》,王家善等主编,机械工业出版社,2001

3.《物流设施规划与设计》,程国全主编,中国物资出版社,2003

4.《物流工程》,齐二石等主编,机械工业出版社,2006

5. 《设施规划与物流系统设计》,马汉武主编,高等教育出版社,2005

八、大纲编写的依据与说明

   本课程教学大纲是根据工业工程专业培养方案,结合本课程的性质、教学的基本任务和基本要求,经学院教学委员会审定后编写的。

起草人:暴伟                 审核人:郜振华                  审核日期:2016.12

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