为创建校园友善文化，践行社会主义核心价值观，我院16级学生在辅导员的带领下成立了“学风组”,以各学科成绩优良的同学为首，一对一帮扶学习上有困难的同学，营造良好学风的同时，践行了社会主义友善价值观。

欲做精金美玉的人品，定从烈火中煅来；思立掀天揭地的事功，须向薄冰上履过。曹进辉，荣登2016-2017第一学年管工学院16级平均学分绩榜首，生活中，他乐于助人，温和友善；学习上，他勤奋刻苦，勇往直前，以一颗不服输的心坚定地走向远方。

谈及学院正在实行的“学风组互帮互助制度”，他讲到：“担任学风组组长以来，才真正明白了会做与会讲是两个概念，在为同学们讲解习题，帮助他人的同时也是对自己的一种提升，博采众长才是我们所追求的远方。”

在帮扶过程中，他不辞辛苦，利用早晚自习和自己的课余时间积极地与小组同学进行交流，每天检查组内成员的上课情况和作业质量。针对同学们学习基础参差不齐，学习效果不一的情况，他特意制定了不同的学习计划，并且定期帮他们分析以往的错题。以前高数测试中同学们做错的题，错在哪，为什么错，并没有人具体分析，同学们对于知识一知半解，学高数只能靠死搬硬套。如今有了帮扶小组，详细解释公式、用法、例题、高数易错点等知识，每名同学对高数的理解更加清晰，在学习中更加轻松也更有兴趣。

提起自己的学习经验，他谦虚地表示：“勤奋是关键，课前及时预习，画出疑难点；上课跟随老师的节奏，重点关注预习时遇到的困惑点。其次，要化被动为主动，积极询问老师，拓宽自己的知识面和解题思路。”

“吃得苦中苦，方为人上人”，简单的话却意义深远。不要让自己的大学生活在寝室里度过。"他利用课余时间跑步、打球、看历史社科类书籍...在生活的细碎中发现美好，用行动拓宽生命的宽度。

（撰稿：价162王锐；审核：万媛媛）